Blog Archives

Πανελλαδικές: Μέχρι 22 Ιουνίου πρέπει να πάρουν τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας οι μαθητές

image

 

Τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού, θα πρέπει να παραλάβουν από το λύκειο τους, έως τις 22 Ιουνίου, οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων

Έως τις 22 Ιουνίου, οι υποψήφιοι των πανελλαδικών εξετάσεων θα πρέπει να προσέλθουν στα λύκειά τους, για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), σύμφωνα με σημερινή ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας. Όπως είχε ήδη γίνει γνωστό στην πρόσφατη συνέντευξη Τύπου της υπουργού Παιδείας Φρ. Κιάου, η υποβολή του μηχανογραφικού δελτίου συμμετοχής στην επιλογή για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα γίνει από τις 18 Ιουνίου έως τις 5 Ιουλίου, ενώ η ανακοίνωση των βαθμολογιών αναμένεται στο τελευταίο πενθήμερο του Ιουνίου. Το υπουργείο Παιδείας εφαρμόζει και φέτος την καινοτομία της διαδικασίας ηλεκτρονικής υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου των υποψηφίων Γενικών (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), αποκλειστικά μέσω διαδικτύου.

 

Όπως επισημαίνει στη σημερινή ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας, οι υποψήφιοι, με τον προσωπικό κωδικό ασφάλειας και τον οκταψήφιο κωδικό εξετάσεων, θα επεξεργάζονται και, τελικά, θα υποβάλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr , από τη Δευτέρα, 18 Ιουνίου έως και την Πέμπτη, 5 Ιουλίου.

 

Στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση (http://exams.minedu.gov.gr), παρέχονται στους υποψηφίους αναλυτικές οδηγίες επεξεργασίας και υποβολής του μηχανογραφικού, χρήσιμοι σύνδεσμοι, στατιστικά, αριθμός εισακτέων και συχνές ερωτήσεις.

 

Με αυτή την καινοτόμο εφαρμογή, οι υποψήφιοι, αφού πάρουν τον κωδικό τους από το Λύκειο, πρέπει να υποβάλουν, από 18 Ιουνίου έως και 5 Ιουλίου, οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο, από οποιονδήποτε ηλεκτρονικό υπολογιστή έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο. Σε όσους υποψηφίους επιλέξουν για οποιονδήποτε λόγο να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στο Λύκειο, δίνεται η δυνατότητα χρήσης των ηλεκτρονικών υπολογιστών του Λυκείου, με ελεύθερη πρόσβαση στο διαδίκτυο και οποιαδήποτε βοήθεια ή συμβουλή ζητήσουν από τους καθηγητές τους, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

 

Υπενθυμίζεται ότι έως τις 22 Ιουνίου, όσοι από τους υποψηφίους εμπίπτουν σε κάποια από τις ειδικές περιπτώσεις (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, κοινωνικά κριτήρια), πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους τα αντίστοιχα απαιτούμενα δικαιολογητικά, για να υπαχθούν οριστικά σε μία και μόνον ειδική περίπτωση.

 

Τέλος, όσοι απόφοιτοι δήλωσαν, με την Αίτηση-Δήλωση του Φεβρουαρίου, υποψηφιότητα για το 90% των θέσεων (με νέα εξέταση), αλλά τελικά δεν προσήλθαν στις πανελλαδικές εξετάσεις σε κανένα μάθημα, δικαιούνται να τους επιστραφεί η Βεβαίωση Πρόσβασης. Αν αυτοί οι απόφοιτοι τελικά αποφασίσουν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση (το δικαίωμα αυτό έχουν οι κάτοχοι Βεβαίωσης Πρόσβασης ημερήσιων ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ-Β΄ των ετών 2010 ή 2011), θα πρέπει από τις 15 Ιουνίου έως και τις 22 Ιουνίου να προσέλθουν στο Λύκειο, προκειμένου να δημιουργήσουν νέο προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και να χαρακτηριστούν εκ νέου ως ειδική περίπτωση (αν ανήκουν σε κάποια ειδική περίπτωση), ακόμα και αν το έχουν ήδη κάνει από τις 8 Μαΐου ως και τις 18 Μαΐου.

NewsIt.gr

 

Κάτοικοι και μαθητές συγκρούστηκαν με ΜΑΤ στην Αμυγδαλέζα (βίντεο)

Αντιδράσεις για την εγκατάσταση λαθρομεταναστών στην περιοχή

Ένταση επικράτησε πριν από λίγο έξω από τη σχολή αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. στην Αμυγδαλέζα, όπου πιθανολογείται πως θα εγκατασταθούν αρκετοί από τους συλληφθέντες λαθρομετανάστες, που προέκυψαν από την επιχείρηση σκούπα των τελευταίων ημερών.

Κάτοικοι αλλά και μαθητές, που αντιδρούν στα σχέδια του υπουργείου Προστασίας του Πολίτη, συγκρούστηκαν με δυνάμεις των ΜΑΤ που βρίσκονται στο σημείο και περιφρουρούν την είσοδο των εγκαταστάσεων.

Με την παρέμβαση των ψυχραιμοτέρων τα πνεύματα ηρέμησαν και τώρα στην περιοχή επικρατεί ηρεμία.

Διευθυντής σχολείου απειλεί μαθητές με συλλήψεις και αποβολές

Οι διευθυντές των σχολείων απειλούν με σύλληψη τα παιδιά προκειμένου να αποτρέψουν αντιδράσεις των μαθητών προς τους επισήμους την ώρα της παρέλασης.

Συγκεκριμένα, διευθυντής Λυκείου στην Άνω Τούμπα, μιλώντας στα παιδιά που θα συμμετέχουν στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου, τους απείλησε πως όποιος γυρίσει το κεφάλι του ή κάνει κάποια χειρονομία προς τους επισήμους τότε θα συλληφθεί.

Μάλιστα, είπε, οτι αν οι αστυνομικοί δεν προλάβουν να……..

συλλάβουν τα παιδιά τότε ο ίδιος θα επιβάλλει την τιμωρία τους αποβάλλοντας τον από το σχολείο.

Όπως είναι φυσικό αυτή τη στιγμή επικρατεί μεγάλη αναστάτωση στο σχολείο αν και οι ακραίες θέσεις του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού.

Αν ο Λυκειάρχης του δικού μας σχολείου μιλά έτσι στα παιδιά σίγουρα θα υπάρχουν κι άλλοι καθηγητές που μεταχειρίζονται τέτοια μέσα προκειμένου να προστατέψουν την “τάξη” της παρέλασης.

Γονέας – Κάτοικος Άνω Τούμπας

 

http://kafeneio-gr.blogspot.de/2012/03/blog-post_692.html

Δελτία αστικών συγκοινωνιών για μαθητές άνω των 18 ετών

Θα διανεμηθούν με το αντίτιμο του ενός ευρώ σε σχολεία της Αττικής

Μαθητικά Δελτία Αστικών Συγκοινωνιών για μαθητές άνω των 18 ετών που φοιτούν σε δημόσια σχολεία στην Αττική θα εκδίδει πλέον ο ΟΑΣΑ.

Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων θα πρέπει να προσκομίσουν στον ΟΑΣΑ αίτηση, στην οποία θα αναγράφεται ο αριθμός των Μαθητικών Δελτίων που θα διατεθούν στους δικαιούχους μαθητές, το ΑΦΜ και η ΔΟΥ του σχολείου και να παραλάβουν τα Μαθητικά Δελτία έως την ερχόμενη Παρασκευή.

Κατά την παραλαβή των δελτίων θα πρέπει να καταβληθεί το ποσό του ενός ευρώ για κάθε δελτίο. Ο διευθυντής κάθε σχολικής μονάδας είναι υπεύθυνος για το σφράγισμα και την παράδοση των δελτίων στους δικαιούχους.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να προσέρχονται στον ΟΑΣΑ, (Μετσόβου 15, Πεδίον Άρεως, Αθήνα και ώρες 08:00 – 14:00).

Περισσότερες πληροφορίες δίδονται από το πληροφοριακό κέντρο 185 του ΟΑΣΑ και στα τηλέφωνα 210-8200932, 210-8200848 και 210-8200936.

 

Πηγή

Κλειστό το κέντρο-Οι μαθητές πέταξαν τα DVD!

Στο οδόστρωμα πέταξαν οι μαθητές τα DVD που τους δόθηκαν αντί για βιβλία, οι μαθητές κατά τη διάρκεια συλλαλητηρίου που ήδη βρίσκεται σε εξέλιξη.

Οι μαθητές αντέδρασαν με αυτό τον τρόπο την αντίθεσή τους για την κατάσταση που επικρατεί στο χώρο της Παιδείας.

Η πορεία της μαθητιώσας νεολαίας ξεκίνησε λίγο μετά τις 11:00 το πρωί με αφετηρία την πλατεία Ομονοίας και κατάληξη τη Βουλή. Αυτή την ώρα η οδός Αμαλίας είναι κλειστή για τα οχήματα. Σε λίγη ώρα πάντως το κέντρο θα «νεκρώσει» ξανά από την προγραμματισμένη πορεία της ΑΔΕΔΥ στις 12:00.

 

Πηγή: http://www.newsbomb.gr/

Υπουργείο Παιδείας: Φακελώνουμε και μαθητές

Μία είδηση που πέρασε σχετικά απαρατήρητη ήταν το πυροτέχνημα της Διαμαντουέτας για παροχή e-mail στους μαθητές. Σύμφωνα με την εφημερίδα Τα Νέα:

“Mαθητικό e-mail και προσωπικό λογαριασ΅ό στο Ιντερνετ σε όλους τους ΅αθητές Γυ΅νασίων και Λυκείων παραχωρεί το υπουργείο Παιδείας, αλλά κρατά τη δυνατότητα εποπτείας του τρόπου χρήσης.

…Προκει΅ένου ό΅ως να διαφυλαχθεί η σωστή χρήση των διαδικτυακών υπηρεσιών, καθώς πρόκειται για ανήλικους χρήστες, αλλά και η ΅η παρενόχληση των ΅αθητών, το ιστορικό των ΅ηνυ΅άτων τους θα αρχειοθετείται!

Τά ΜΗΝΎΜ’Τ’ που θα ανταλλάσσονται από τον λογαριασ΅ό του ΅αθητή (είτε στέλνονται είτε λα΅βάνονται) θα αποθηκεύονται ΅όνι΅α σε φακέλους του γρα΅΅ατοκιβωτίου (mailbox) ΅όνο προς ανάγνωση, χωρίς δυνατότητα διαγραφής τους.”

Ποιά είναι άραγε η σκοπιμότητα της “υπηρεσίας” αυτής, από τη στιγμή που θα οδηγεί στην παρακράτηση ενός μεγάλου αριθμού προσωπικών δεδομένων χωρίς καμία πρόνοια για την εξασφάλισή τους;

Ιδιαίτερα ύποπτες αυτές οι πρωτοβουλίες, αλλά ιδιαίτερα ύποπτο και το ότι δεν υπήρξε καμία αντίδραση από κανένα κόμμα.

Την επόμενη εβδομάδα οι βάσεις των Πανελλαδικών


Μέσα στην επόμενη εβδομάδα αναμένεται να ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των υποψηφίων στις φετινές πανελλαδικές ενώ η μέχρι στιγμής εικόνα των γραπτών επιβεβαιώνει τις αρχικές εκτιμήσεις για μείωση των αριστούχων και πτώση των βάσεων των περιζήτητων σχολών των πέντε επιστημονικών πεδίων.

“Φέτος θα έχουμε μεγαλύτερη κατανομή της βαθμολογίας,…
ώστε να μην έχουμε υπερσυγκέντρωση αριστούχων όπου η επιτυχία να εξαρτάται από ένα μόριο που μπορεί να είναι μια έκφραση στο γραπτό ή μια διαφορετική αξιολόγηση από καθηγητή” είπε ο υφυπουργός Παιδείας Ιωάννης Πανάρετος στην ΕΤ3. Πάντως, η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία κατήγγειλε ότι ετέθησαν λάθος και εκτός ύλης θέματα στις επαναληπτικές εξετάσεις των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας και ζητά από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων να μην βαθμολογηθούν τα θέματα.

 

Πηγή: http://apolitistosteki.blogspot.com/

ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Σταφίδες με φυτοφάρμακο στα σχολεία.

Υπολείμματα απαγορευμένου φυτοφαρμάκου εντοπίστηκαν σε αποξηραμένη σταφίδα που μοιράστηκε στα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος που χρηματοδοτείται με 2.221.083 ευρώ (τα μισά κονδύλια προέρχονται από τον κρατικό προϋπολογισμό) για την προώθηση της κατανάλωσης φρούτων από μαθητές. Αν και οι ποσότητες που ανιχνεύθηκαν δεν είναι άμεσα τοξικές για τους μικρούς μαθητές, σοβαρά ερωτήματα εγείρονται όσον αφορά τους ελέγχους που θα… έπρεπε να έχουν πραγματοποιηθεί, αλλά και την προέλευση του προϊόντος.
Πώς βρέθηκε μη εγκεκριμένο φυτοφάρμακο στις σταφίδες; Εγιναν οι απαραίτητοι έλεγχοι; Και αν ναι, γιατί το προϊόν διανεμήθηκε στα σχολεία; Πώς πιστοποιείται ότι οι σταφίδες είναι Προϊόν Ολοκληρωμένης Διαχείρισης, όπως επιβάλλεται σύμφωνα με την υπουργική απόφαση που εξέδωσε το ίδιο το υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης; Και γιατί τα φρούτα και τα λαχανικά διανεμήθηκαν το τελευταίο δεκαήμερο του σχολικού έτους χωρίς καμία προετοιμασία ώστε να διασφαλίζεται η αποδοτικότητα του προγράμματος; Να σημειωθεί ότι η διαδικασία διανομής στα σχολεία Αττικής είναι σε εξέλιξη από την προηγούμενη εβδομάδα.
Με αφορμή το θέμα που έχει προκύψει με τα μολυσμένα λαχανικά από ισπανικά κτήματα, το οποίο έχει αναστατώσει την Ε. Ε., αναλάβαμε την πρωτοβουλία να πραγματοποιήσουμε δειγματοληψίες στα φρούτα και λαχανικά που αυτές τις ημέρες μοιράζονται στα δημόσια και ιδιωτικά δημοτικά σχολεία. Στους εργαστηριακούς ελέγχους που πραγματοποιήθηκαν (τα αποτελέσματα, καθώς και τα στοιχεία του εργαστηρίου όπου στάλθηκαν τα δείγματα, βρίσκονται στη διάθεση κάθε ενδιαφερομένου) ανιχνεύθηκε η τοξική ουσία Pirimiphos methyl που χρησιμοποιείται για τον «καθαρισμό» των αποθηκών όπου φυλάσσονται σιτηρά. Ωστόσο, το συγκεκριμένο φάρμακο δεν έχει εγκριθεί για χρήση σε χώρους όπου αποθηκεύεται σταφίδα, γεγονός που σημαίνει ότι δεν έχουν γίνει οι αναγκαίες τοξικολογικές δοκιμές για την επίδραση που μπορεί να έχει στην ανθρώπινη υγεία –και δη σε μικρούς μαθητές– η χρήση του.
Οπως αναφέρεται στην υπουργική απόφαση (αριθμός 13637, ημερομηνία δημοσίευσης 27 Ιανουαρίου 2011) που αφορά στην εφαρμογή του προγράμματος για την προώθηση της κατανάλωσης φρούτων στα σχολεία για το σχολικό έτος 2010-2011 προβλέπεται δαπάνη ύψους 2.221.083 ευρώ, εκ των οποίων, 1.118.122 ευρώ θα βαρύνουν τον κοινοτικό προϋπολογισμό και το υπόλοιπο 1.099.960 ευρώ τον κρατικό προϋπολογισμό. Οπως επίσης επισημαίνεται στο άρθρο 5 της ίδιας απόφασης, τα προϊόντα που θα διατεθούν πρέπει να είναι Ολοκληρωμένης Διαχείρισης, σύμφωνα με το πρότυπο agro 2. Oι αγρότες που συμμετέχουν σε πρόγραμμα παραγωγής προϊόντων Ολοκληρωμένης Διαχείρισης ακολουθούν συγκεκριμένη διαδικασία παραγωγής με την παρακολούθηση υπεύθυνου γεωπόνου που αποδεικνύει ότι δεν έχουν χρησιμοποιήσει λανθασμένο ή απαγορευμένο σκεύασμα. Με βάση τη νομοθεσία, εφ’ όσον εντοπιστούν υπολείμματα, προβλέπονται σοβαρές συνέπειες, όπως η αφαίρεση του σχετικού πιστοποιητικού Ολοκληρωμένης Διαχείρισης. Ακόμα, όπως καθορίζει νέα υπουργική απόφαση (αριθμός 136432, ημερομηνία έκδοσης 24/2/2011) για τον καθορισμό λεπτομερειών όσον αφορά τους ελέγχους και τα δικαιολογητικά πληρωμής για την παράδοση των οπωροκηπευτικών στα σχολεία, κάθε παρτίδα προϊόντος πρέπει να συνοδεύεται με το «δελτίο ανάλυσης υπολειμμάτων φυτοπροστατευτικών προϊόντων». Aν είχε γίνει σχετική ανάλυση, τα υπολείμματα του μη εγκεκριμένου Pirimiphos methyl που οι προαναφερθείσες δειγματοληψίες εντόπισαν θα είχαν ανιχνευθεί. Οπότε ή δεν πραγματοποιήθηκαν οι αναγκαίοι έλεγχοι ή τα αποτελέσματά τους αγνοήθηκαν…
Στα πακέτα που διανέμονται στα σχολεία οι σταφίδες είναι συσκευασμένες σε πλαστικό διαφανές σακουλάκι, χωρίς πάνω στη συσκευασία να αναφέρεται η ημερομηνία παραγωγής, χωρίς να υπάρχει lot number ώστε να μπορεί να λειτουργήσει το σύστημα ιχνηλασιμότητας που θα δείξει ακριβώς την προέλευση του προϊόντος, αλλά και το «μονοπάτι» που ακολούθησε έως ότου φτάσει στις σχολικές αίθουσες. Δεν γνωρίζουμε, λοιπόν, από πού έγινε η προμήθεια του προϊόντος. Επίσης, πουθενά δεν αναφέρεται ότι πρόκειται για Προϊόν Ολοκληρωμένης Διαχείρισης, όπως καθορίζεται στην υπουργική απόφαση.
Γίνεται φανερό ότι το όλο εγχείρημα είχε στόχο την απορρόφηση κονδυλίων μέσω του συγκεκριμένου προγράμματος, χωρίς ωστόσο να τηρηθούν οι απαραίτητες διαδικασίες και κατά παράβαση της νομοθεσίας.

Aντί μαθήματος, ένα κουτί μήλα

Η «προώθηση της υγιεινής διατροφής» από πρόγραμμα που θα μπορούσε να έχει σημαντική επίδραση στη διαμόρφωση των διατροφικών συνηθειών των μικρών μαθητών (αξίζει να σημειωθεί ότι κατέχουμε τα σκήπτρα στην παιδική παχυσαρκία στην Ευρωπαϊκή Ενωση) κατέληξε στο μοίρασμα μήλων που έχουν συλλεγεί τον Νοέμβριο και από τότε φυλάσσονται σε ψυγεία, πορτοκαλιών και αγγουριών στο τέλος Μαΐου, δέκα ημέρες πριν κλείσουν τα σχολεία.
Οπως σημείωσε χαρακτηριστικά μια μητέρα, «γιατί μας μοιράζουν φρούτα; Παρά την οικονομική κρίση, μπορούμε ακόμα να αγοράσουμε τρία μήλα και μόνοι μας».
Η πρώτη απόφαση για την υλοποίηση του σχεδίου προώθησης της κατανάλωσης φρούτων στα σχολεία, στο πλαίσιο εφαρμογής σχετικού ευρωπαϊκού προγράμματος, δημοσιεύθηκε στην Eφημερίδα της Kυβερνήσεως στις 27 Ιανουαρίου 2011. Ομως χρειάστηκε να περάσουν πέντε μήνες και τουλάχιστον ακόμη 4 εφαρμοστικές υπουργικές αποφάσεις (αναφερόμαστε σε όσες έχουν αναρτηθεί στο Διαδίκτυο) για να ολοκληρωθεί η διαδικασία…
Η καθυστέρηση αυτή ακυρώνει στην πράξη την ουσιαστική αξία του προγράμματος. Κανονικά το «μοίρασμα» των φρούτων έπρεπε να γίνει στο πλαίσιο κάποιου ειδικού μαθήματος, έτσι ώστε οι μικροί μαθητές να δουν τη διαδικασία ως παιχνίδι και να διδαχθούν από αυτή. Ομως οι αργοί ρυθμοί της δημόσιας διοίκησης οδήγησαν στο να μοιραστούν τα κουτιά ελάχιστες μόνο ημέρες πριν λήξει η σχολική χρονιά, προκειμένου μαζί με την ευκαιρία για προώθηση της υγιεινής διατροφής να μη χαθεί και η χρηματοδότηση.
Της Τανιας Γεωργιοπουλου kathimerini.gr

ΤΑ 21 ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ SCHOOLWAVE 2011

ΤΑ 21 ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ SCHOOLWAVE 2011

Επιλέχθηκαν τα 21 συγκροτήματα που θα παίξουν στο SCHOOLWAVE 2011. Την επιλογή των συγκροτημάτων έκαναν ο Γιάννης Πετρίδης (ραδιοφωνικός παραγωγός), ο Γιώργος Κουμεντάκης (συνθέτης), ο Νίκος Κυπουργός (συνθέτης), ο Βασιλικός (Raining Pleasure), ο Σάκης (Rotting Christ), ο Χρήστος Ιωαννίδης (Schooligans) και ο Φοίβος Δεληβοριάς(συνθέτης, στιχουργός).

Εκτός από τα 21 συγκροτήματα που επιλέχθηκαν, υπάρχουν και τρία αναπληρωματικά συγκροτήματα σε περίπτωση που δημιουργηθεί οποιοδήποτε πρόβλημα με τη συμμετοχή κάποιου από τα 21. Τα ονόματα των αναπληρωματικών δεν θα ανακοινωθούν παρά μόνο αν χρειαστεί.

Ευχαριστούμε πολύ όλα τα συγκροτήματα που συμμετείχαν στις ακροάσεις.  Στα χειμωνιάτικα live που γίνονται κάθε χρόνο στην Αθήνα καθώς και στο “Schoolwave on tour” που θα γίνει σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας θα μετέχουν και συγκροτήματα που ήρθαν στις φετινές ακροάσεις.

Φέτος το Schoolwave αλλάζει χώρο. Θα πραγματοποιηθεί 8-9-10 Ιουλίου στο Κέντρο Ιππασίας – Πάρκο Γουδή, που βρίσκεται πολύ κοντά στη στάση Μετρό Κατεχάκη“. Ο χώρος είναι ο καταληλότερος για φεστιβάλ που έχουμε δει στην Αθήνα, μια μεγάλη έκταση γεμάτη γρασίδι – με μεγάλο πάρκινγκ και εύκολη πρόσβαση από το μετρό “Κατεχάκη”. Τα μαθητικά συγκροτήματα που επιλέγησαν και οι καλεσμένοι του φεστιβάλ θα παίξουν στην ίδια τεράστια σκηνή στην οποία θα εμφανιστούν οι 30 seconds to Mars λίγες μέρες πριν 🙂

ΤΑ 21 ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ SCHOOLWAVE 2011

(με αλφαβητική σειρά)

1. Ανεπίσημοι (Hip-Hop) – ΑΘΗΝΑ

2. Barakiti Ska Band (Ska Punk) – ΑΘΗΝΑ (Άλιμος)

3. Bloodbrothers (Thrash/ Progressive Metal) – ΑΘΗΝΑ (Πετρούπολη)

4. Bombing The Avenue (Alternative /  Indie) – ΒΑΡΗ ΑΤΤΙΚΗΣ

5. C’ Est La Vie (Alternative-Funk Rock) – ΒΕΡΟΙΑ

6. Chick N’ Blues (Blues Rock) – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

7. Chinese Basement (Noise/ Grunge) – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

8. Eye Behind Regicide (Thrashcore/ Brutal Death/ Grind/ Hardcore) – ΧΑΛΚΙΔΑ

9. First Rain Of September (Pop) – ΠΕΙΡΑΙΑΣ

10. Progressive Soap (Experimental/ Progressive) – ΑΙΓΙΝΑ

11. Project Zeroed (Alternative/ Nu Metal) – ΑΘΗΝΑ (Παπάγου)

12. Regret No More (Hardcore/Deathcore) – ΑΡΤΑ

13. Scapegoat (Stoner) – ΑΘΗΝΑ (Περιστέρι)

14. Shuffle Time (Blues, Jazz, Rock ‘n’ Roll) – ΑΘΗΝΑ (Χαλάνδρι)

15. Silence Fiction (Alternative Rock) – ΑΘΗΝΑ (Κουκάκι)

16. South Korea In Vegas (Metalcore) – ΔΙΟΝΥΣΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

17. Tabasco Fix (Funk/ Rock) – ΚΑΒΑΛΑ

18. The Deal (Rock) – ΑΘΗΝΑ (Κυψέλη)

19. The Overjoyed 32 (Punk Rock/ Alternative) – ΑθΗΝΑ (Ν. Σμύρνη)

20. Uncensored (Punk Rock) – ΑΘΗΝΑ (Κυψέλη)

21. World Conquerrors (Stoner Metal) – ΠΕΙΡΑΙΑΣ

Δεν αλλάζει το όριο απουσιών για τους μαθητές

Παραμένει στις 50 δικαιολογημένες και 50 αδικαιολόγητες

Δεν πρόκειται να αλλάξει το όριο των απουσιών για τους μαθητές, διαβεβαιώνει το υπουργείο Παιδείας.

«Θέλω να τονίσω κατηγορηματικά ότι το υπουργείο Παιδείας δεν έχει καμία πρόθεση αλλαγής του ορίου απουσιών για τους μαθητές», σημείωσε η υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου, με αφορμή το θέμα που ανέκυψε.

Όπως διευκρίνισε, το όριο είναι 50 δικαιολογημένες απουσίες και 50 αδικαιολόγητες, σύμφωνα με εγκύκλιο που υπεγράφη από την ίδια και αποστέλλεται ήδη προς όλα τα σχολεία της χώρας.

Η εγκύκλιος ορίζει αυτά που ήδη ισχύουν με το Προεδρικό Διάταγμα του 1982, βάσει του οποίου το όριο των απουσιών ανέρχεται επίσης σε 50 δικαιολογημένες και 50 αδικαιολόγητες.

Κατά συνέπεια, δεν συντρέχουν πλέον οι λόγοι για την έκτακτη προσαύξηση του 25% που -όπως διευκρινίζεται από το υπουργείο- ίσχυσε ειδικά και μόνο για τη περυσινή σχολική χρονιά, εξαιτίας των αυξημένων απουσιών των μαθητών από τα κρούσματα του ιού την νέας γρίπης Η1Ν1.

Πηγή

Σοκ: Καθηγήτρια βίασε δύο μαθητές της στο αυτοκίνητο

Σοκ έχει προκαλέσει στην Κύπρο η νέα υπόθεση βιασμού που είδε το φως της δημοσιότητας. Αυτή την φορά πρόκειται για βιασμό δύο αγοριών από την καθηγήτρια τους.



Η υπόθεση εκτυλίχθηκε σε Λύκειο της επαρχίας Λάρνακας και αφορά παρενόχληση δύο ανήλικων από καθηγήτρια. Σύμφωνα με τις καταγγελίες ενός εκ των δυο μαθητών, η εν λόγω εκπαιδευτικός, που φέρεται να είναι και παντρεμένη, είχε σεξουαλική επαφή και με τους δυο μαθητές στο αυτοκίνητό της. Επίσης, σύμφωνα με τον καταγγέλλοντα, η καθηγήτρια έστελνε και μηνύματα στο κινητό του, με τα οποία του ασκούσε πίεση για συνέχιση της σχέσης τους. Τόσο τα γραπτά τηλεφωνικά μηνύματα όσο και τα μηνύματα στο δίκτυο κοινωνικής δικτύωσης είναι αποθηκευμένα και φυλαγμένα από τα δυο παιδιά.

Αξίζει να σημειωθεί ότι η συγκεκριμένη εκπαιδευτικός διατηρεί προσωπική ιστοσελίδα στο facebook και φέρεται να έχει σταθερή επικοινωνία με αριθμό μαθητών του σχολείου. Μάλιστα, καλά ενημερωμένες πηγές από το Υπουργείο Παιδείας αναφέρουν ότι η εν λόγω εκπαιδευτικός και στο παρελθόν απασχόλησε «με τις αδυναμίες της» το Υπουργείο, αναγκάζοντας τους τότε ιθύνοντες να τη μετακινήσουν σε άλλη σχολική μονάδα. Το πιο εξοργιστικό, όμως, είναι το γεγονός ότι επιχειρήθηκε συγκάλυψη του όλου θέματος από τους αρμοδίους στη σχολική μονάδα. Η Διεύθυνση του σχολείου, ενώ ήταν ενήμερη από την πρώτη στιγμή για τα όσα απίστευτα συνέβαιναν με την καθηγήτρια, φέρεται να επιχείρησε την απόκρυψη του προβλήματος κάτω από το χαλί.

Η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού Λήδα Κουρσουμπά δεν πίστευε στ’ αυτιά της. Εξοργισμένοι γονείς, αλλά και συνάδελφος της εκπαιδευτικού, βρέθηκαν στο γραφείο της Επιτρόπου και εξιστόρησαν με κάθε λεπτομέρεια τα όσα βίωναν το τελευταίο διάστημα.

Η Επίτροπος Κουρσουμπά άμεσα κίνησε τις διαδικασίες και με εμπιστευτική επιστολή προς τον αρμόδιο Υπουργό, απηύθυνε δραματική έκκληση για άμεση έναρξη διερεύνησης των πολύ σοβαρών καταγγελιών που περιήλθαν στη γνώση της. «Παρακαλώ όπως δώσετε οδηγίες, ώστε να διερευνηθούν αμέσως οι πιο πάνω καταγγελίες, με τρόπο που να διασφαλίζει, αφενός, την αξιοπιστία της διερεύνησης και, αφετέρου, τον απόλυτο σεβασμό στην εγγενή αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα των εμπλεκόμενων παιδιών, και να ενημερωθώ για τα αποτελέσματα της έρευνας…».

Τα επόμενα εικοσιτετράωρα, όπως μας ανέφεραν καλά ενημερωμένες πηγές του Υπουργείου Παιδείας, έγιναν ανακρίσεις και συγκεντρώθηκε μαρτυρικό υλικό. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι στους μάρτυρες κατηγορίας περιλαμβάνονται και μαθητές, καθηγητές, αλλά και γονείς. Όλο αυτό το υλικό βρίσκεται συγκεντρωμένο στο γραφείο της Γενικής Διευθύντριας του Υπουργείου Παιδείας Ολυμπίας Στυλιανού και το θέμα φαίνεται να παραμένει για την ώρα… στάσιμο.

Τη στιγμή που όλα δείχνουν πως στοιχειοθετείται υπόθεση ενδεχόμενου σεξουαλικού βιασμού, η Διευθύντρια του σχολείου, σε μια προσπάθεια να κρατήσει τα στόματα των μαθητών ερμητικά κλειστά, φέρεται να απειλεί θεούς και δαίμονες, φτάνοντας στο σημείο ν’ αφήνει υπονοούμενα ακόμη και για ενδεχόμενες επιπτώσεις στα γραπτά των τελικών εξετάσεων των παιδιών.

Πάντως, η μαθητική κοινότητα, αλλά και οι γονείς του συγκεκριμένου σχολείου είναι ανάστατοι μεσούσης της εξεταστικής περιόδου. Τη μεγαλύτερη, όμως, πίεση βιώνουν οι μαθητές που μπήκαν στη διαδικασία και έδωσαν καταθέσεις και μαρτυρίες, αφού τα ονόματά τους είναι πια γνωστά στην… «παιχνιδιάρα» εκπαιδευτικό. Ας σημειωθεί ότι αυτό συμβαίνει γιατί προτού απαντήσει η ίδια στις κατηγορίες που αντιμετωπίζει, έλαβε γνώση όλου του μαρτυρικού υλικού ως είθισται.

Πηγή

ΟΛΜΕ: Οι πανελλαδικές αναβάλλονται λόγω απεργίας!

Συνδικαλιστικά παιχνίδια στην πλάτη χιλιάδων μαθητών σε όλη την χώρα παίζει η ΟΛΜΕ την ώρα που είναι σε εξέλιξη οι πανελλαδικές εξετάσεις.

Μιλώντας στο Newsit ο γ. Γρηγόρης Καλομοίρης μέλος της ΟΛΜΕ και πρώην πρόεδρος των καθηγητών δήλωσε : “Η ΟΛΜΕ καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν στην αυριανή 24ωρη πανελλαδική απεργία. Παρά τα όσα λέει η υπουργός Παιδείας δεν προβλέπεται για τους εκαπιδευτικούς προσωπικό ασφαλείας. ‘Ετσι, λόγω της αυριανής απεργίας δεν θα γίνουν οι εξετάσεις για τις τρείς τάξεις του Γυμνασίου την 1η και 2α Λυκείου αλλά και οι πανελλαδικές των εσπερινών Λυκείων.”

Που σημαίνει οτι οι καθηγητές γράφουν στα παλαιότερα των υποδημάτων τους χιλιάδες γονείς και μαθητές και εν μέσω πανελλαδικών εξετάσεων απεργούν και παρατείνουν την αγωνία τους.

Τα βάσανα των μαθητών όμως δεν θα τελειώσουν εκεί.

Κι αυτό, γιατί ενώ τις περισσότερες φορές σε μεγάλες απεργίες οι εργαζόμενοι στα Μέσα Μεταφοράς δεν απεργούν το χρονικό διάστημα που γίνονται οι συγκεντρώσεις μόνο και μόνο για να διευκολύνουν την μετάβαση των απεργών, δεν θα κάνουν το ίδιο και για τους μαθητές.

Τα μόνα Μέσα Μεταφοράς που δεν θα απεργήσουν αύριο 10 με 4 είναι το ΤΡΑΜ και και ο ΗΣΑΠ. Σημειώνεται μάλιστα οτι χθες έπεσε στο κενό ακόμα και η έκκληση της ΓΣΕΕ στις συνδικαλιστικές ενώσεις των εργαζομένων στα Μέσα Μεταφοράς να διευκολύνουν τους μαθητές.

Στα μαθήματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας εξετάστηκαν σήμερα οι υποψήφιοι της θεωρητικής και θετικής κατεύθυνσης και στα Μαθηματικά της τεχνολογικής κατεύθυνσης και των δύο κύκλων.

Στη Νεοελληνική Λογοτεχνία δόθηκε στους υποψήφιους κείμενο του Γιώργου Ιωάννου, με τίτλο “ Στου Κεμάλ το Σπίτι”. Ορισμένοι υποψήφιοι είπαν ότι ήταν από τα αναμενόμενα θέματα και δήλωσαν ικανοποιημένοι από την απόδοση τους.

Για καλά διαβασμένους ήταν τα θέματα των μαθηματικών, που επέλεξε η επιτροπή, σύμφωνα με τους πρώτους υποψήφιους που βγήκαν από τα εξεταστικά κέντρα. Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, ήταν στα ίδια επίπεδα δυσκολίας με πέρυσι.

Αύριο Πέμπτη 20 Μαΐου τα εξεταζόμενα μαθήματα για τους μαθητές των Εσπερινών Γενικών Λυκείων και των ΕΠΑΛ θα ήταν : Λατινικά (Θεωρητική Κατεύθυνση), Χημεία (Θετική Κατεύθυνση), Ηλεκτρολογία (Τεχνολογική Κατεύθυνση, κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής), Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση, κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).

Ως ώρα έναρξης της εξέτασης ορίζεται η 18:30, οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 18:00 το απόγευμα. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες.

Πηγή

Χανιά: Μαθητές καθαρίζουν παραλίες!

Το καλό παράδειγμα από μαθητές γυμνασίων, λυκείων και δημοτικών…

Την Παρασκευή 28 Μαΐου στις 09.00 το πρωί στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας περιβάλλοντος, μαθητές των σχολείων, μέλη κοινωνικών φορέων και εθελοντικών οργανώσεων θα συμμετάσχουν στον εθελοντικό καθαρισμό των παραλιων της Νέας Χώρας και του Κουμ Καπί.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του δήμου, “οι εθελοντικοί καθαρισμοί στοχεύουν στην ευαισθητοποίηση όλων των πολιτών σχετικά με τα προβλήματα, που προκαλούνται στο περιβάλλον από τα απορρίμματα, καθώς και στη συνειδητοποίηση του πλούτου των ακτών, της θάλασσας και των φυσικών περιοχών.”

Πηγή

Παιχνίδια της ΟΛΜΕ με την αγωνία των μαθητών – Στον αέρα η αυριανή ημέρα των πανελλαδικών

Συνδικαλιστικά παιχνίδια στην πλάτη χιλιάδων μαθητών σε όλη την χώρα παίζει η ΟΛΜΕ την ώρα που είναι σε εξέλιξη οι πανελλαδικές εξετάσεις.

Ενόψει και της αυριανής απεργίας ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ και ενώ το υπουργείο επιμένει οτι οι εξετάσεις θα γίνουν κανονικά η ΟΛΜΕ παίζει παιχνίδια στις πλάτες των μαθητών.

Το μεσημέρι ΟΛΜΕ και ΔΟΕ θα δώσουν συνέντευξη Τύπου και θα ανακοινώσουν τι θα γίνει αύριο στις πανελλαδικές των εσπερινών σχολείων.
Μέχρι τότε οι μαθητές και οι οικογένειές τους πρέπει να ζούν με την αγωνία όχι μόνο της επιτυχίας ή της αποτυχίας αλλά και του αν θα γίνουν τελικά οι εξετάσεις.

Τα βάσανα των μαθητών όμως δεν θα τελειώσουν εκεί.

Κι αυτό, γιατί ενώ τις περισσότερες φορές σε μεγάλες απεργίες οι εργαζόμενοι στα Μέσα Μεταφοράς δεν απεργούν το χρονικό διάστημα που γίνονται οι συγκεντρώσεις μόνο και μόνο για να διευκολύνουν την μετάβαση των απεργών, δεν θα κάνουν το ίδιο και για τους μαθητές.

Τα μόνα Μέσα Μεταφοράς που δεν θα απεργήσουν αύριο 10 με 4 είναι το ΤΡΑΜ και και ο ΗΣΑΠ. Σημειώνεται μάλιστα οτι χθες έπεσε στο κενό ακόμα και η έκκληση της ΓΣΕΕ στις συνδικαλιστικές ενώσεις των εργαζομένων στα Μέσα Μεταφοράς να διευκολύνουν τους μαθητές.

Σήμερα οι εξετάσεις συνεχίζονται με τα μαθήματα της Λογοτεχνίας Κατεύθυνσης και των Μαθηματικών Κατεύθυνσης.

Αύριο Πέμπτη 20 Μαΐου τα εξεταζόμενα μαθήματα για τους μαθητές των Εσπερινών Γενικών Λυκείων και των ΕΠΑΛ είναι: Λατινικά (Θεωρητική Κατεύθυνση), Χημεία (Θετική Κατεύθυνση), Ηλεκτρολογία (Τεχνολογική Κατεύθυνση, κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής), Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων (Τεχνολογική Κατεύθυνση, κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).

Ως ώρα έναρξης της εξέτασης ορίζεται η 18:30, οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 18:00 το απόγευμα. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες.

Πηγή

%d bloggers like this: